Was genau ist Motopädagogik?
Motopädagogik ist ein ganzheitliches, pädagogisches Konzept zur Persönlichkeitsentwicklung mit und durch Bewegung. Eine vielseitige gut organisierte Bewegungseinheit stärkt die Körper-, Material- und Sozialerfahrung. Diese drei Punkte regen auf spielerische Weise die selbstständige Handlungskompetenz des Einzelnen an.
Aufgrund der Vielseitigkeit und dem So-Sein eines Menschen wird auch jeglicher Leistungsdruck vermieden.
Eine liebevolle und gut geführte Einheit sorgt für mehr Selbstbewusstsein und regt durch das sogenannte „freie Experimentieren“ zur Selbstständigkeit an. Es wird mit verschiedensten Alltagsmaterialien gearbeitet; folglich kommt es zu einem experimentierfreudigen Bewegungsabenteuer wo der Kreativität keine Grenzen gesetzt sind! Durch die freudvoll angeregte Ingeniosität entsteht auch so manch neuerfundenes Spiel.
Ein Augenmerk in der Psychomotorik (Motopädagogik) ist es, dass Kinder eigene Ideen bilden. Dadurch werden Kinder bewegt – körperlich, emotional und kognitiv!
Bei Lauf- Fang- und Gruppenspielen wird die Sozialkompetenz gefördert. Man lernt dadurch besser mit seinen Mitmenschen umzugehen.
Meine Motopädagogik-Einheiten sind für Kinder mit und ohne Beeinträchtigung!